الفارس: الدستور لا يسمح بخصخصة التعليم

وزير التربية محمد الفارس: خصخصة التعليم في الكويت امر ليس سهلا ، الدستور لا يسمح بتحويل القطاع التعليمي الحكومي لكامل القطاع الخاص.

الفارس : اطلعت على محاولات لتطبيق مشروع تجريبي لا يزال تحت الاختبار وهو الشراكة بين القطاعين الخاص والحكومي واعطاء عشر مدارس للقطاع الخاص يقوم بهدمها وبنائها وادارتها من الناحية الفنية والانشائية اي فقط ادارة مبانيها لمدة 20 سنة .

المشروع طرح وتقدمت عدة شركات وما زلنا ندرس عرض الاسعار ونرى ان هذه واحدة من خطوات خصخصة احدى الخدمات التي تقدمها الوزارة ممثلة بالمنشآت التربوية والقطاعات الهندسية والصيانة فيما يتعلق بادارة المباني وتخفيف الحمل على التربية من ناحية صيانة المباني.

نحتاج الى 120 مليون دينار حوالي (360 مليون دولار) لهدم واعادة بناء المدارس التي تحتاج الى الهدم والبناء حيث لا يتوافر لنا حاليا فقط الا 26 مليون دينار (78 مليون دولار).

المعلم في مؤسساتنا التربوية ينقسم إلى المعلم الكويتي والمعلم الوافد  والمعلم الوافد الجيد ليس من السهل استقطابه خاصة ان الراتب الذي يحصل عليه قليل لذلك المشكلة عندي في الرواتب أما المعلم الكويتي فأغلبية المعينين من كليتي التربية والتربية الأساسية وهما مركزا اعداد المعلمين

هذا الامر يحتاج اعادة نظر ويجب علينا اشراك كليات اعداد المعلم في مراجعة انجاز المعلم وتقييمه لذا شكلت لجنة تنسيقية تضم أعضاء من كليتي التربية والتربية الاساسية ووكيل الوزارة ووكيل التعليم العام وعمداء الكليتين وعقدنا ثلاث اجتماعات اتفقنا خلالها على الكثير من القضايا والنظر في ثلاثة امور اساسية هي مستوى المعلم وآلية تقييمه ورخصة المعلم وتطوير المناهج في كليات اعداد المعلم اضافة الى رؤيتنا للعشرين سنة المقبلة بخصوص احتياج الوزارة من كل تخصص خاصة أن لدينا فائضا في رياض الاطفال يتجاوز 2000 معلمة والمشكلة الاخرى أن عدد الاناث اكثر من الذكور ونحن كوزارة ملتزمون بتوظيف مخرجات كلية التربية حسب قانون الخدمة المدنية حتى ان كان مستواه ضعيفا مع ان المعلم هو الركيزة الاساسية في العملية التعليمية .

إعداد : أحمد حسن